Éxito del movimiento…

09/10/2020

Ayer, día 8 de octubre, muchos edificios y monumentos emblemáticos de ciudades españolas y de otras partes del mundo, se iluminaron en rojo.

Esto está bien pero… la noticia, si así podemos llamarla, es que muchas personas vestidas o no de rojo, están detrás de esta acción, de este movimiento.

Esto se produce porque en el momento actual, los derechos de niños y niñas se ven vulnerados, y es precisamente esta vulneración, lo que nos mueve a marcar con rojo aquello que no es correcto; el sufrimiento no solo del alumnado, niños y niñas, también de las familias y las personas adultas con dislexia.

El color rojo representa ese toque de atención que turba al alumno o alumna cuando recibe la rectificación de la redacción, el trabajo o examen. Y es precisamente de aquí, de donde surge la acción, representando con este color rojo carmesí, a las personas que hay detrás de todo este sufrimiento.

Queremos dar las gracias desde AVADIS, a todas las personas y a las muchas entidades que nos han apoyado, y que han querido dar visibilidad a las Dificultades Específicas de Aprendizaje, de rojo, de verde o de amarillo… lo importante al final son las personas.

Las asociaciones integradas en la Plataforma Dislexia 21 de Enero, seguimos luchando para que algún día el rojo desaparezca de nuestras vidas. Mientras tanto: #SeLlamaDislexia #GoRedForDyslexia #EnRojoPorLaDislexia #ModeDyslexia


En rojo por la dislexia.

06/10/2020

Nada más lejos de mi pensamiento y de mi forma de entender las cosas, que el afán de protagonismo; os doy mi palabra. De todos modos, entiendo que este es el momento de dar la cara. De salir del armario.

La dislexia, la discalculia, la disgrafía y otras “dis“, no son una entelequia, son realidades que a muchos nos ha tocado vivir.

Quiero agradecer a Ángeles Sanmiguel, periodista y escritora, haberme permitido poner sobre la mesa cuestiones, algunas muy personales, sobre las dificultades que yo mismo he vivido. Su artículo DISLEXIA EN ROJO, publicado en El Levante, así lo recoge. Quiero agradecerle de todo corazón, no solo el artículo, también su sensibilidad ante los problemas de las personas, de los niños y niñas, y de las familias…

En ROJO, porque el día 8 de octubre, es el día de la dislexia y lo celebramos todos y todas iluminando, portando o subiendo a las RR.SS. algo de color rojo. El objetivo, es dar visibilidad a la dislexia y las Dificultades de Aprendizaje. Hacer visible el hecho de que hay muchos niños y niñas, nuestros hijos, que están sufriendo en el ámbito escolar.

Somos muchas las asociaciones de toda España, a través de la Plataforma de Dislexia 21 de Enero, de Europa y de otros países del mundo que nos hemos unido en esta tarea de visibilización.

En muchos programas sobre educación , ya nos advierten de lo grave que es esto y más aun si se están vulnerando los derechos de estos niños y niñas, a una Educación en condiciones, a la igualdad con el resto de compañeros normolectores, a un futuro, sí, porque por la inoperancia de un sistema educativo inadecuado, a muchos de estos niños y niñas se les cerraran puertas por su dificultad en la lecto-escritura.

Además de los problemas académicos, también nos enfrentamos a la baja autoestima y a problemas conductuales serios.

Por todo esto hay que dar la cara, y desde mi más humilde punto de vista, invito a todos y a todas las personas disléxicas, a las familias y a las asociaciones que trabajan por la equidad y la justicia social, a que den la cara, que salgan del armario de una vez por todas y no nos escondamos detrás de una cortina de Webs, Blogs, “facebuques” o lo que sea. Demos la cara de una vez por todas.

EN ROJO POR LA DISLEXIA.


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