Asociación Valenciana para la Dislexia y Otros Problemas de Aprendizaje.
Teléfono: 656 428 505 Valencia.
Contacto m.noguera@dixle.com
Nif.- G97601819
Asociación Valenciana para la Dislexia y Otros Problemas de Aprendizaje.
Teléfono: 656 428 505 Valencia.
Contacto m.noguera@dixle.com
Nif.- G97601819
Con este título se publica hoy 24 de noviembre de 2009, una entrevista realizada a María Noguera, secretaria de AVADIS y publica por Laura Rodríguez.
¿Que es AVADIS?
AVADIS, es una asociación de carácter autonómico que actúa en la Comunitat y está formada por padres y personas disléxicas, de profesionales y demás expertos que tienen algún interés en el ámbito de la asociación y la dislexia.
¿Cómo se creó?
Nos reunimos unos cuantos padres y madres el 1 de mayo del año 2005, creando la asociación al vere que todos teníamos problemas similares con el ámbito educativo y la dislexia de nuestros hijos.
¿Cuáles son nuestros objetivos fundamentales?
Los objetivos principales se recogen en los estatutos y entre ellos pueden destacar la difusión de los problemas que genera la dislexia en el ámbito educativo, así como en otros ámbitos.
¿Qué actividades y eventos promueve para el cumplimientos de sus objetivos?
Hemos colaborado con la Universitat de València con diferentes cursos y jornadas, así como también con la Conselleria d’Educació con quien hemos realizado jornadas de orientación al profesorado. Con otras asociaciones hemos practicado la difusión de eventos de todo tipo orientados al conocimiento de la dislexia. En estos momentos nos encontramos preparando una nueva jornada sobre la dislexia también orientada a la formación del profesorado.
¿Por qué considera importante la labor de ésta asociación?
Nuestra labor es importante porque recupera la conciencia de que existen problemas con la dislexia y el ámbito educativo, y se trata de una realidad que afecta a personas.
El día 24 de octubre asistimos a la asamblea extraordinaria de FEDIS, que tuvo lugar en Alcorcón, Madrid; asamblea en la que se trataron asuntos de gran interés para todas las asociaciones asistentes.
A FEDIS se incorporaron nuevas asociaciones de reciente creación siendo ya 12 las asociaciones federadas.
Seguimos observando que todos tenemos problemas semejantes con respecto a la dislexia, independiententemente de la comunidad autónoma a la que pertenezcamos.
Queremos agradecer a Alfonso Callejas, presidente de Dislexia sin Barreras, su hospitalidad.
En días pasados mantuvimos una reunión de trabajo con el jefe del Servicio de Formación al Profesorado, para tratar sobre la posible creación de cursos de formación orientados a la dislexia.
La sesión fue muy interesante ya que por parte de la administración existió interés en el tema. De momento, la posible jornada está en estudio.
En el día de hoy, hemos mantenido una reunión con los representantes del Grupo Popular en les Corts Valencianes, para explicarles la problemática de la dislexia y nuestros objetivos e intereses cara a una futura ley.
AVADIS, junto a Mayra Barreiras, Enma Iranzo, Mª José García y César Sánchez, hemos hablado de cuestiones como: la detección precoz, consenso sobre lo que es la dislexia, idientificción de los alunmos con problemas de dislexia, problemas de aprendizaje en el aula, formación del profesorado, la dislexia en Europa, etc.
Hemos notado que desde el Grupo Popular, existe una gran sensibilidad ante estos problemas sociales derivados de la dislexia. Nos indican que en la Conselleria d’Educació, se está trabajando ya sobre el tema.
Palacio de Benicarló
Este es el texto presentado:
La Comisión de Educación, Política Social y Deporte del Senado insta al Gobierno a:
1. Proponer un acuerdo con las Comunidades Autónomas en la Conferencia Sectorial de Educación para realizar un estudio a nivel estatal con el objetivo de identificar a los alumnos disléxicos escolarizados en centros educativos, analizar su situación y estudiar propuestas de intervención en el ámbito escolar y socio-comunitario. Para la realización del mencionado estudio se tendrá en cuenta la participación de expertos de todas las Comunidades Autónomas de los campos de la psicología, la pedagogía, la psicolingüística, la audición y el lenguaje principalmente.
2. Intensificar la realización de convenios con las instituciones correspondientes para ofrecer programas de formación permanente del profesorado de primaria y secundaria con el fin de adoptar estrategias metodológicas adecuadas a este tipo de alumnos e implementar materiales de trabajo que faciliten su aprendizaje.
Hoy día 25 a las 16:00 se debate en el Senado la moción sobre dislexia presentada por María José Nicolás, del Grupo Popular.
En el transcurso de esta semana hemos tenido diversas reuniones con Ana Noguera y Adolf Sanmartín, del Partido Socialista, portavoces de las comisiones de Cultura y Educación respectivamente en les Corts Valencianes para tratar sobre esta moción. También nos hemos entrevistado con Mireia Mollà, portavoz del Grupo Compromís, en la comisión de Educación.
Hemos solicitado apoyo para la aprobación de la moción presentada en Madrid y una futura reunión de los portavoces de la comisión de Educación en les Corts Valencianes junto con AVADIS para tratar sobre la dislexia en la Comunitat Valenciana.
El día 23 de marzo, hemos tenido una primera reunión con Enrique Rubio y con V. Javier Marco Mercé de la Fundación Cuadernos Rubio para tratar de futuras colaboraciones y proyectos.
En este primer contacto hemos tratado sobre los problemas de la dislexia, la realización de jornadas, actividades con niños, talleres para docentes, etc.
La Fundación Cuadernos Rubio se muestra muy sesibilizada ante los problemas de la educación y dispuesta a trabajar conjuntamente con AVADIS en todo aquello en lo que pueda haber colaboración.
El día 13, tuvimos una entrevista con María Jesús Gómez López, coordinadora de la Clínica UNER, en Alicante.
Se ha ofrecido a colaborar con AVADIS, para valorar y atender a los niños con dislexia en la zona de Alicante.
El objetivo inicial de este Blog es difundir las noticias generadas por nuestra asociación AVADIS, pero hoy vamos a hacer una excepción.
En principio porque entendemos que a las personas que habitualmente acceden a Noticias AVADIS, se les ofrece una visión novedosa respecto a la explicación de la dislexia mediante un programa en Flash.
Hemos encontrado la noticia en el Blog de Francisco Martinez DISLEXIA MADRID, que a su vez refiere a la noticia dada por el periódico El Mundo.
Tras las conferencias realizadas en la Universitat de València, tenemos que marcarnos metas nuevas. Para ello, es necesario contar con la participación de todos ya que todos somo AVADIS.
El éxito de las jornadas no ha sido gracias a fulano o a mengano, ha sido de AVADIS, y en todo caso de la inestimable colaboración de la Universidad y de los conferenciantes, a los que deseamos agradecer sus esfuerzos.
Participar de algo es más importante de lo que parece por lo que quizá merezca la pena terminar esta “noticia” con la opinión de una de nuestros socios:
“He tenido la suerte de asistir a las conferencias que se han realizado en Valencia los días 26 y 27 de Enero impartidas por Dña. Amparo Ygual y D. Manuel Soriano, profesionales de gran prestigio implicados en algo que nos ocupa y preocupa tanto como es la dislexia.
Una vez más la conclusión es la misma, no hay un disléxico igual a otro, y lo más importante es conseguir un diagnostico precoz que permita actuar de forma adecuada y personalizada para conseguir una mejora.
Desde estas líneas quiero animaros a participar con la asociación, se por experiencia propia lo difícil que es andar este camino en solitario cuando somos muchos los que estamos en esta situación, y estas conferencias organizadas por AVADIS, dejan claro que hay profesionales de distintas especialidades interesados en esta dificultad que junto con los padres y afectados debemos concienciar a todos que la dislexia existe, que no es una enfermedad, que se puede mejorar utilizando las herramientas adecuadas y que hay que seguir trabajando en ella día a día.”
Eva Navarro.